語彙力を高める取り組みを！②

２歳児クラスは、インプット期ではありますが、アウトプットも出来るようになりますね。読める文字も出て来ていますし、まねっこも上手になっています。動きたい時期なので、わざわざ時間を割くのは難しいかもしれませんが、日常生活の中の時間を上手につかいましょう。ご飯を食べる時も（お箸を並べよう。1膳。みんなのお皿にトマト2個ずつ並べてみんなで〇個だね。）お出かけ前の準備も（バックを開ける、荷物を出す・入れる、バックを閉める）、靴を履く時間も（右足から履く、左足も履く、一足だね。）考えてみると、朝起きて、靴を履くまでに10以上の働きかけが出来ます。意識することで働き掛けられる量は変わります。言葉が出ている子たちには、声に出してまねっこしてもらえるようになるまで続けましょう。

私たちが子どもたちとレッスン出来るのは週に1時間弱です。

保護者のみなさまが一番長く子どもたちの成長に関わることが出来ます。ですから、その週のレッスンを、どれだけその週の日常に溶け込ませていただけるかで、子どもたちの成長も変化していきます。